ホッとルームは、学校に登校できていないお子様のための居場所です。
勉強を急かしません。まずは、安心して過ごせることから。
当スクールオリジナル！
「AIチューター」と学びを楽しもう！
お子さんは、決して怠けているわけではありません。
朝、体が動かない。教室を思うと胸が苦しくなる。理由をうまく言葉にできない。
それは「甘え」ではなく、心と体が限界まで疲れているサインです。
ホッとルームは、そんなお子さんが「何もしなくていい」ところから始められる場所です。
安心できる関係ができて、少しずつ元気が戻ってきたら、そのとき初めて「やってみたいこと」に手を伸ばせばいい。私たちは、そのペースにとことん寄り添います。
本を読んでも、ぼんやり過ごしても、絵を描いても大丈夫。「今日は何もしたくない」も、立派な選択として受け止めます。
少人数だから、大勢の中でしんどくなることもありません。同じ空間にいても、干渉しすぎない。ひとりになりたいときは、ひとりで過ごせる。そんな距離感を大切にしています。
ホッとルームのチューターは、勉強を教え込む人ではありません。まずは、その子の話を聞く人です。
好きなゲームの話でも、昨日見た動画の話でもいい。雑談から少しずつ信頼が生まれ、「この人になら話せる」という安心が育ちます。学びは、その安心の上に、自然と戻ってきます。
「私の育て方が悪かったのか」——多くの親御さんが、そう自分を責めています。でも、それは違います。
ホッとルームは、保護者の方の伴走者でもあります。定期的な面談で、お子さんの様子を共有し、ご家庭での関わり方も一緒に考えます。一人で抱え込まないでください。
学校に行けないつらさは、勉強の遅れだけではありません。「自分はダメなんじゃないか」——そんな気持ちが、本来お子さんが持っている「知りたい」という力まで、そっと覆ってしまうことがあります。
AIチューターは、そんなお子さんの心と知力の両方に、そばで寄り添うパートナーです。教科の質問にも、ふとした気持ちの揺れにも、いつでも応えます。
設計の土台にあるのは、アメリカ発の情操教育プログラムSEL（Social and Emotional Learning）。自分の気持ちに気づき、落ち着いて考え、前向きな一歩を踏み出す——その力を育てる理念を学習した、心優しいAIです。
夜中でも、学校のことを考えると眠れない朝でも。話したいと思った瞬間に、AIチューターがそこにいます。
AIとの会話履歴は、保護者の方もいつでも確認できます。「何を話しているか分からない」という不安がありません。
社会性と情動の学習（SEL）の理念を土台に設計。お子さんの心と体の健康を第一に考える、心優しきパートナーです。
SEL（Social and Emotional Learning）とは、自分の気持ちに気づき、それをコントロールし、他者と良い関係を築きながら、責任ある選択をしていく力を育てる教育理念です。世界中の教育現場で取り入れられており、学力だけでなく、心の土台を育てることを大切にしています。ホッとルームのAIチューターは、この理念を踏まえて、お子さんの気持ちに寄り添うよう設計されています。
すべては、お子さんの成長と幸せのために。
10:00〜14:00の4時間、来られる時間に、来られる範囲で通っていただけます。
「午前中だけ」「1時間だけ」など、お子さんの体調やご家庭の状況に合わせて選べます。
10:00〜14:00（4時間）の利用時間で、通う回数に応じて選べます。年齢によって料金が異なります。表示はシステム利用料込みです。
| 通所回数 | 年長〜小学生 | 中学生〜高校生 |
|---|---|---|
| 週2回 | 22,000円 | 26,000円 |
| 週3回 | 30,000円 | 34,000円 |
| 週4回 | 38,000円 | 42,000円 |
| 週5回 | 46,000円 | 50,000円 |
※ 表示はすべて月額・税込・システム利用料込みです。※ 入会金は初回のみ。※ 通所回数・コースはお子さんの状況に合わせてご相談いただけます。※ 東京都フリースクール等利用者等支援事業の対象となった場合、利用料の一部について月額上限2万円の助成を受けられる可能性があります（対象条件・対象費用は東京都の制度をご確認ください）。詳しくは無料相談にてご案内します。
大丈夫です。まずは保護者の方だけの相談から始められます。お子さんが動けるようになるタイミングを、一緒に待ちます。見学だけ、短時間だけ、という始め方も歓迎です。
はい。無理に交流させることはありません。一人で静かに過ごすお子さんもたくさんいます。チューターとの1対1の時間から始めて、少しずつで大丈夫です。
まずは心が元気を取り戻すことを最優先にします。落ち着いてくると、多くのお子さんが自分から学びに向かい始めます。そのときに、チューターが個別にサポートします。
フリースクールでの活動が在籍校の出席として認められるケースがあります（校長の判断によります）。在籍校との連携についても、ご相談に応じてサポートします。
はい。代表は発達特性やギフテッドのお子さんの支援に長く携わってきました。その子の特性を理解した上で、無理のない関わり方を大切にしています。
月1回程度を目安に、お子さんの様子を共有する面談を行います。ご家庭での悩みや不安も、遠慮なくお話しください。保護者の方を支えることも私たちの役目です。
「うちの子はどうしたらいいんだろう」——その気持ちを、一人で抱えないでください。
お子さんが来られなくても、保護者の方だけの相談で構いません。
LINEから、気軽にご連絡ください。
友だち追加後、そのままLINEでご相談いただけます
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